
李可欣,女,2012年1月生,靈璧縣韋集中心小學(xué)四(4)班學(xué)生。入學(xué)后便積極加入學(xué)校小志愿者隊(duì)伍。她的學(xué)習(xí)一直很優(yōu)秀,還積極幫助同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)起“小老師”。因爺爺重病、媽媽長期陪弟弟住院康復(fù)治療,家中生活困難,她每天放學(xué)回家都幫奶奶掃地,洗衣服,做飯。周末,她會(huì)去看望弟弟,幫助弟弟站起來。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著中華傳統(tǒng)美德——尊老愛幼。李可欣多次獲評(píng)校“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
李可欣在校園之聲廣播站開創(chuàng)“雷鋒之聲”欄目,每天利用課間休息時(shí)間講述雷鋒故事,傳揚(yáng)雷鋒精神。她用自己的行動(dòng),成為韋集小學(xué)的一面光輝旗幟。李可欣時(shí)時(shí)刻刻以雷鋒為榜樣,從書中學(xué)習(xí)雷鋒故事,下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從身邊小事做起,節(jié)約能源,常常主動(dòng)關(guān)掉教室、辦公室里的“長明燈”。

她勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成;她自覺遵守紀(jì)律,從不遲到,不打鬧,別人不守紀(jì)律時(shí)她會(huì)主動(dòng)提醒,幫助同學(xué)進(jìn)步;她能認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。作為老師的小助手,看到旁邊的金同學(xué)學(xué)習(xí)困難,她主動(dòng)承擔(dān)起做他的小幫手、小老師。她經(jīng)常監(jiān)督提醒同學(xué)注意聽講、按時(shí)完成作業(yè);遇上不懂的問題,李可欣熱心給他講解,在她的帶動(dòng)下,這位同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性提高了,上課時(shí)發(fā)言積極了,看到他的進(jìn)步,李可欣真的感覺很幸福。她經(jīng)常想起雷鋒的話:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福! 幫助別人,自己收獲了幸福。她一直是班里最努力學(xué)習(xí)的孩子,班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí),她積極主動(dòng)地替她們擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,她就主動(dòng)地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里。她從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚(yáng)她時(shí),她會(huì)笑笑說:“這點(diǎn)舉手能做的小事不值一提,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持的?!笔抢卒h叔叔助人為樂的精神在時(shí)刻激勵(lì)著她,在她的身上閃閃發(fā)光,使她茁壯地成長。

她是個(gè)懂事、勤奮的好孩子。一次家訪得知,李可欣的爺爺在2014年被診斷患有白血病,經(jīng)過三年的就醫(yī),花光了家里所有的積蓄,最終也未能挽救爺爺?shù)纳T?017年?duì)敔斢肋h(yuǎn)地離開了他們。李可欣的弟弟是個(gè)早產(chǎn)兒,因?yàn)樯眢w原因,六歲了無法正常行走,需要長期住院進(jìn)行康復(fù)治療。這件事對(duì)于本就不富裕的家庭來說,無疑是雪上加霜。李可欣的媽媽幾乎把所有的時(shí)間用于在醫(yī)院陪弟弟。小小年紀(jì)的李可欣跟年過6旬的奶奶在家相依為命,這個(gè)貧窮的家庭,讓李可欣早早就成為了家里的“小大人”。她每天放學(xué)回家都幫奶奶做力所能及的事,掃地,洗衣服,給奶奶做飯,這一切對(duì)她來說都是很熟練的了。周末,她會(huì)去醫(yī)院看望弟弟,很耐心地教弟弟一遍一遍地練習(xí)站起來的動(dòng)作。她用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著中華傳統(tǒng)美德——尊老愛幼。家訪時(shí),老師問她累嗎?她總是面帶微笑著搖搖頭說:“老師,我很堅(jiān)強(qiáng),雷鋒叔叔是我的榜樣,我會(huì)勇敢地去攀登生活這座高峰,雷鋒精神激勵(lì)著我,我很棒的!”
就是這么個(gè)小小少年,她向上,向善,是新時(shí)代的好少年。